课程定位、教学目的及要求、教学成效（请注明课程思政元素和方式） 本课程首先系统梳理和介绍社会问题研究的相关理论，探讨社会问题产生、发展、演变的规律。然后从社会控制、社会秩序、社会失范等 方面探讨社会问题的形成机制、产生原因和应对策略，最后系统介绍社会问题研究的方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。教学目的是使学生能够运用社会学理论和方法分析社会问题。通过本课程学习，学生学会阐述社会问题研究的基本理论、基本方法，分析社会问题的特点及产生原因，探寻预防与解决社会问题对策。 本课程思政元素即在教学过程中坚持融入马克思主义哲学观和社会主义核心价值观，引领学生正视并解决社会问题。方式即通过集中讲授、查阅论文资料、组织研讨、教师答疑等多个方式将思政元素融入课程学习。 |
